アスペルガーの入園

区の発達センターに紹介された精神科医に｢発達の偏り｣と言われました。

発達の偏りとは、何らかの脳の障害があるということです。

２歳１ヶ月で受診しましたから、断定診断は出来ない年齢でした。
私も、まだ疑ってすらいませんでした。
医師から｢発達の偏り｣と言われ、安堵して帰宅しましたが、発達の偏りとは何か気になりいろいろ調べていたら、発達の偏り＝脳の障害 だとわかりました。

療育センターに５ヶ月通いました。私の三度目の出産に合わせてセンターを卒園しました。

療育センターも脳の障害がある人しか通えません。

息子は間違いなく、脳に障害があるのです。


落ち込むだけ落ち込みました。
開き直り今は、息子の特徴を把握することに力を入れています。

• << 8 ん？脳の障害がある。なのに発達検査して貰ってないの？ それおかしいですよ。うちの子1歳11ヶ月で発達検査受けましたよ。それは置いて置いて、発達に偏りがあれば児童相談所ですよ。兎にも角にも『発達検査』今は確定の時期じゃないです。偏り＝遅滞部分があるのだから、児童相談所経由で療育機関を紹介してくれます。で、何度も申上げて悪いのですが…何故精神科なの？小児メンタルクリニックなら別だけど検査は心理士さん。地域(病院)に寄って呼び名は違いますが、乳幼児童年齢時は小児科の専門医です。とは言え、小児心理士の専門家でなければ、医師と言えども診察は無駄ですよ。悪い事は言わないから、児童相談所等で心理士さんから発達検査を受けて下さい！あの人達は大体の発達の目安は着けれます。けれど、ハッキリと目に見える障害ではないので、年齢が上がり一定の成長期を過ぎるまでは断定判断は言いません。けれど…実年齢に対して、言語、身辺自立、コミニュケーション能力等発達年齢を的確に出してくれる。それを受けて、足りない部分を補う為の療育や訓練の手助けをしてくれます。 色々頭の中で一人で考え込まず先ず行動ですよ！病院ではなく、先ず児童相談所の療育科へ連絡を！

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>> 6 私のスレをしっかり読んで下さい。

経験談を話して欲しいんです。

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断定診断ではないのは、私達親の気持ちと息子がまだ集団生活に入っていないのが理由だと思います。
センターの方が、｢とりあえず、年齢も低いですし、入園前ですから断定は難しいです。とりあえず、癇癪の強さや衝動性を防げるように、療育に参加してみませんか？｣と言われました。

診断名が付かないと、専属の先生も薬も、ダメですよね？？？

呼べば振り向きます。
簡単な指示には従います。（ゴミを捨てる、トイレに行く）
ですが、｢ありがとう｣｢ごめんなさい｣の指示には従わない。
友達の楽しそうなはしゃぎ声には、｢うるさい、うるさい｣と叫びます。
友達が泣いていると｢泣かないで｣と言います。泣き止まないと｢泣かないで泣かないで｣と言いながら友達を叩く。（泣いている理由が分からないから不安になるのだと思います）
暇にな時も友達を叩きます。

• << 15 断定判断の時期ではない。と再度お伝えします。乳幼児期の発達は個人差が大きいからです。少し前は自閉症傾向、コミュニケーション障害、精神発達遅滞等の言葉で表現して親に伝えられましたが、主さんのおっしゃる理由で伝えない場合も有り今は、偏り拘りが強い、言葉の発達が遅いだけしか伝えない場合が殆どかもです…やはり確定は難しいと思いますし。ただ、或る程度の方向性は必要。ですから今現在の発達に見合った教育をしてあげる事なんです。 偏りや拘り遅滞があれば療育は受けられます。と言うか受けるべきです。 今は障害の有無を明らかにする事よりも、偏ったデコボコな発育を少しでも平たく成長させてあげる事を考えませんか？療育の現場に、早期発見早期治療(療育)と言う言葉が有ります。ですから、今偏りを発見したなら、今から療育受けましょうよ。親が希望すれば受けれます。一度療育機関に通いたい気持ちを伝えみてはどうですか？

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