朝鮮学校、授業料無償化適用しない方針…新政権
みんなが思ってることだと思うし、
当然のことだろうと思います。
日本人の税金が、とくに、中国、韓国の益のために、
無駄に使われてることって、他にありますか?
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朝鮮高校に在学していた著者が実態を赤裸々に書いた問題の図書
「朝鮮高校の青春 ボクたちが暴力的だったわけ」
(金 漢一著)
より
『三年生は、いわば自由である。
取り立てて街に出る必要もない。
パチンコ好きな先輩はじつに気楽に
「○○パチンコにいるから、カネを持ってこい」
と声をかけて去っていく。
こうなると持ち合わせがないかぎり、カツアゲしないといけなくなる。
先輩命令なので朝高的には合法だ。』
カツアゲは朝鮮高校では合法だそうです
『カツアゲのとき、僕たちは
「カネを貸せ」
なんて遠回しな表現はあまり使わなかった。
ズバリ「出せ」と脅していた。
まるで説教強盗だ。
自分達から突っかかっておいて、また殴ったりする。
なかには、本当に給料をそのままいただいてくる奴がいた。
「おまえ、それひどすぎるんじゃあない?」
「チョッパリには何をしようが構わないよ」』
朝鮮高校では日本人には何をしても構わないそうです
ほとんど、侵略者w
『寮生の場合、生徒が警察に捕まるたびに親が迎えに行くわけにもいかない。
当然、先生が保護者として警察に引き取りに行く。
ただ、先生が謝るということはまずない。
それどころか、植民地時代の話を持ち出し、強制連行等の理由で日本に渡ってきた境遇を説明して、日本での差別に苦しめられたからこのようなケンカになるのだと堂々と主張するのだ。
略)
捕まった朝高生も、日本人の徴発に乗ってケンカになったの一点張りだ。
先生も歴史的経緯説を譲らないで、結局は日本政府が悪いと主張し、どんどん話を大きくする。』
だったら帰国したらとも思いますが…
嘘八百の歴史をもとに一方的に加害を加えた事を開き直る
これを日本では
「おかしい!」
「愛する故国へ帰れ!」
と言うと
「差別だ!」
と叫ぶ奴がいるんだな、これがw
「拉致だ」、「ミサイルだ」、以前の問題と思いますがいかがでしょう?
ちなみに著者の金漢一氏は現在、朝日新聞社の記者です
(てかカツアゲしてた様な奴に記者やらせるなよ…
朝鮮人かどうか以前の問題だぞw)
>> 61 差別って具体的に何をされたんですか?
- << 64 差別はどこでもある アメリカへ渡った日系人 昔は白人至上主義、白人以外は動物と同じ扱い。 それを踏まえて日朝併合 そして差別を語らなければならない。 日本にやって来た朝鮮人の多くは朝鮮では奴卑(奴隷階級) 教育がなかった為に法律は守らない 常識的ルールも理解出来ない それでは差別と言うより区別するのは当然の結果 もちろん そうでない人もいた。差別と言えるかどうかは分からないが日本での就職が出来ない そんな程度かな? 最も在日韓国 朝鮮人が日本に渡って来た多くの理由は朝鮮半島では産業がなかったから。現在いる在日の多くは昭和25年からの朝鮮戦争で逃げて来た人たち ただ韓国朝鮮に帰っても日本より酷い差別を受ける事は必至。理由は戦争から逃げた それだけの理由 基本的に日本での法的差別は在日韓国朝鮮人は在日外国人より待遇は良い
>> 62
差別って具体的に何をされたんですか?
差別はどこでもある アメリカへ渡った日系人 昔は白人至上主義、白人以外は動物と同じ扱い。
それを踏まえて日朝併合 そして差別を語らなければならない。
日本にやって来た朝鮮人の多くは朝鮮では奴卑(奴隷階級) 教育がなかった為に法律は守らない 常識的ルールも理解出来ない それでは差別と言うより区別するのは当然の結果 もちろん そうでない人もいた。差別と言えるかどうかは分からないが日本での就職が出来ない そんな程度かな?
最も在日韓国 朝鮮人が日本に渡って来た多くの理由は朝鮮半島では産業がなかったから。現在いる在日の多くは昭和25年からの朝鮮戦争で逃げて来た人たち ただ韓国朝鮮に帰っても日本より酷い差別を受ける事は必至。理由は戦争から逃げた それだけの理由 基本的に日本での法的差別は在日韓国朝鮮人は在日外国人より待遇は良い
>> 61
差別は否定される理由になるよ。
>差別は否定される理由になるよ。
なりません
- << 67 57 その本の内容、8年ぐらい前から流行りだした、おやじ狩りしてる日本のガキに読ませろ。 おやじ狩りと言う名の強盗で死者も何人も出てるだろ。 自国のガキが平気で強盗してる事は気にせんのか? 関東連合のリーダーのアホらしい自叙伝にも書いてるよな。 人殺し以外の犯罪はほとんど経験したと。 学生の時からリンチや強盗は当たり前。 相手を半殺しにするまで殴る蹴るは当たり前。 バットや木刀はフルスイングが当たり前。 こんな事を平気で自慢気に自叙伝に書く日本人も存在してる事を忘れるなよ。 こいつは大人になっても強盗や傷害、振り込め詐欺に手を染めてる時点で、このリーダーは救いようがないだろ。 57 ちなみにアメリカでは、元暴走族や犯罪歴のある奴らも警察官になってるぞ。 新聞記者ぐらいで騒ぐな。 昨日の花園での高校ラグビー全国大会、大阪朝鮮高校対コザ高校のノーサイド後の抱き合って健闘を称え合ってる姿は爽やかで良かった。 ネットの液晶画面上の文字だけの世界に浸ってたら、頭もおかしくなるわな。
>> 65
57さん 具体的に書いてもらわないと分かりにくいですよ。
それに左翼系の教師と右翼系の教師とでは教え方が違う 教科書には具体的に書いて無くても捕捉するのは教師 また当時はテレビでも日本軍の残虐行為が当然のように放映されていました。そんな中 信じてしまうのは当然の成り行き。
- << 68 向こうも具体的には書いてませんからね ちょうど良いかと… 簡単に書けば、日本を否定するというのは自らの存在を否定している事に繋がっているからです 仮に、彼らの言う通り、差別があり、それが過酷なものであったとしても、彼らが日本国に存在できる理由は日本が主権国家だからです 主権国家による法のもと存在できる訳です 差別があるというなら、具体的にどのような差別があり、どう改善していきたいかを主張するべきで、差別があるから日本を否定するというのは間違いかと思います
>> 65
>差別は否定される理由になるよ。
なりません
57 その本の内容、8年ぐらい前から流行りだした、おやじ狩りしてる日本のガキに読ませろ。
おやじ狩りと言う名の強盗で死者も何人も出てるだろ。
自国のガキが平気で強盗してる事は気にせんのか?
関東連合のリーダーのアホらしい自叙伝にも書いてるよな。
人殺し以外の犯罪はほとんど経験したと。
学生の時からリンチや強盗は当たり前。
相手を半殺しにするまで殴る蹴るは当たり前。
バットや木刀はフルスイングが当たり前。
こんな事を平気で自慢気に自叙伝に書く日本人も存在してる事を忘れるなよ。
こいつは大人になっても強盗や傷害、振り込め詐欺に手を染めてる時点で、このリーダーは救いようがないだろ。
57 ちなみにアメリカでは、元暴走族や犯罪歴のある奴らも警察官になってるぞ。
新聞記者ぐらいで騒ぐな。
昨日の花園での高校ラグビー全国大会、大阪朝鮮高校対コザ高校のノーサイド後の抱き合って健闘を称え合ってる姿は爽やかで良かった。
ネットの液晶画面上の文字だけの世界に浸ってたら、頭もおかしくなるわな。
- << 69 見事な論点すり替えありがとうございます m(_ _)m 朝鮮高校無償化スレで朝鮮高校の実態紹介のレスは適切と思っておりますが 朝鮮高校無償化スレで日本人のオヤジ狩りや暴走族やら暴力団やらの話は不適切ではないでしょうか? それとも、日本人の中にも暴力的行為をやっていて自叙伝とか出している奴がいるから朝鮮人もやっても構わないという意味でしょうか? まぁ 必ず出るんですけどね 『日本人もやっているぅ』 と騒ぐ方が ですが、これは明らかに論点のすり替えです 反論になっていません 例えば 『昔はそうだったが今は違う』 とか、いうのを実例をもって反論していくべきではないでしょうか? 開き直って、立場を悪くしているだけで擁護になっておりません >57 ちなみにアメリカでは、元暴走族や犯罪歴のある奴らも警察官になってるぞ。 新聞記者ぐらいで騒ぐな。 日本は日本 アメリカはアメリカ です ましてや、警察官と新聞記者では職種も違います >昨日の花園での高校ラグビー全国大会、大阪朝鮮高校対コザ高校のノーサイド後の抱き合って健闘を称え合ってる姿は爽やかで良かった。 スポーツの爽やかな汗まで否定しておりませんが? >頭もおかしくなるわな。 最後はレッテル貼りですか? 最低限のマナーやモラルさえ見えない人に言われたくありませんな
>> 66
57さん 具体的に書いてもらわないと分かりにくいですよ。
それに左翼系の教師と右翼系の教師とでは教え方が違う 教科書には具体的に書いて無くて…
向こうも具体的には書いてませんからね
ちょうど良いかと…
簡単に書けば、日本を否定するというのは自らの存在を否定している事に繋がっているからです
仮に、彼らの言う通り、差別があり、それが過酷なものであったとしても、彼らが日本国に存在できる理由は日本が主権国家だからです
主権国家による法のもと存在できる訳です
差別があるというなら、具体的にどのような差別があり、どう改善していきたいかを主張するべきで、差別があるから日本を否定するというのは間違いかと思います
>> 67
57 その本の内容、8年ぐらい前から流行りだした、おやじ狩りしてる日本のガキに読ませろ。
おやじ狩りと言う名の強盗で死者も何人も出てるだろ…
見事な論点すり替えありがとうございます
m(_ _)m
朝鮮高校無償化スレで朝鮮高校の実態紹介のレスは適切と思っておりますが
朝鮮高校無償化スレで日本人のオヤジ狩りや暴走族やら暴力団やらの話は不適切ではないでしょうか?
それとも、日本人の中にも暴力的行為をやっていて自叙伝とか出している奴がいるから朝鮮人もやっても構わないという意味でしょうか?
まぁ 必ず出るんですけどね
『日本人もやっているぅ』
と騒ぐ方が
ですが、これは明らかに論点のすり替えです
反論になっていません
例えば
『昔はそうだったが今は違う』
とか、いうのを実例をもって反論していくべきではないでしょうか?
開き直って、立場を悪くしているだけで擁護になっておりません
>57 ちなみにアメリカでは、元暴走族や犯罪歴のある奴らも警察官になってるぞ。
新聞記者ぐらいで騒ぐな。
日本は日本
アメリカはアメリカ
です
ましてや、警察官と新聞記者では職種も違います
>昨日の花園での高校ラグビー全国大会、大阪朝鮮高校対コザ高校のノーサイド後の抱き合って健闘を称え合ってる姿は爽やかで良かった。
スポーツの爽やかな汗まで否定しておりませんが?
>頭もおかしくなるわな。
最後はレッテル貼りですか?
最低限のマナーやモラルさえ見えない人に言われたくありませんな
- << 71 論点のすり替え? どこが論点のすり替えだ? そもそも、無償化スレに関係ないレスしてるのはどちら様? 卒業生の本と無償化関係ないだろ。 ネガティブキャンペーンしたいだけだろ。 無償化と通称名関係あるんか? 本の内容と持論を色々書いてるけど、スレと関係ないだろ。 今の現役生徒が犯罪してるんか? 君達は突っ込まれた時には、論点って言葉使うの好きだな。
>> 69
見事な論点すり替えありがとうございます
m(_ _)m
朝鮮高校無償化スレで朝鮮高校の実態紹介のレスは適切と思っておりますが
朝鮮高校無償…
論点のすり替え?
どこが論点のすり替えだ?
そもそも、無償化スレに関係ないレスしてるのはどちら様?
卒業生の本と無償化関係ないだろ。
ネガティブキャンペーンしたいだけだろ。
無償化と通称名関係あるんか?
本の内容と持論を色々書いてるけど、スレと関係ないだろ。
今の現役生徒が犯罪してるんか?
君達は突っ込まれた時には、論点って言葉使うの好きだな。
- << 73 >卒業生の本と無償化関係ないだろ。 朝鮮高校の実態と無償化は関係あるでしょう >無償化と通称名関係あるんか? いつ 私が通称名の話を出しましたかな? 言い掛かりも、甚だしい 削除もしくは、訂正とお詫びを要請します >今の現役生徒が犯罪してるんか? してないとでも? >君達は突っ込まれた時には、論点って言葉使うの好きだな。 議論なんだから当然でしょ そもそも、ツッコミにさえなってないやんw
>> 74
>朝鮮学校は日本人になにしても構わない教育をしてる?
>朝鮮学校の生徒は侵略者?
事実に基づく考察です
違うと言うなら、図書の中身から否定してください
>これこそ差別的発言だよな。
事実を指摘されると差別と騒ぐ輩がでると言うのは予告通りという事で
>通称名は他のレスに書いてる事を抜粋してるだけだろ。
>話の流れでわかるだろ。
私にアンカーを付けてる時点で理解不能です
他の方の発言にまでは責任が持てません
だんだん苦しくなってきてますよ
- << 77 苦しくなるとか幼稚な発言するな。 今の朝鮮学校が日本人に何をしても構わない教育をしてる証拠、根拠、実例を書いてくれよ。 事実だと言うなら、上記の事を書いてくれよ。 その本が書いてるとか言うなよ。 今現在 進行形の証拠、根拠、実例よろしく。 侵略者と言うぐらい自信があるんだろ。 今の朝鮮学校の生徒が侵略者だと言うならな。
>> 78
反論出来ないなら、言い訳するな。
著者が33年前の学生時代の武勇伝を、現在の朝鮮学校に当てはめる思考者に何を言っても平行線だな。
通称名に拘るしか反論出来ないだけだろ。
君の様な知識人に絡んだ私がバカだったな。
通称名もどうも失礼致しました。
わざわざ絡んでごめんね。
- << 81 >反論出来ないなら、言い訳するな。 何一つ根拠を出せなかった人に言われてもなぁ >著者が33年前の学生時代の武勇伝を、現在の朝鮮学校に当てはめる思考者に何を言っても平行線だな。 33年前と現在とどう変化しているかを根拠を持って立証して下さいと書いたつもりだったんですが、書き方が悪かったかな >通称名に拘るしか反論出来ないだけだろ。 他にも反論していますが? >わざわざ絡んでごめんね。 こちらこそ
>> 78
こちらが、根拠の図書を明示している以上は反論の立証責任はそちらにありますが?
『今は違う』
という根拠をまずは提示して下さい
>その本…
57さんと67さん冷静に😁
お二人とも基本的には同じ事を言ってますよ。言い回しが違うだけじゃないかな?
またお二人とも歴史認識もかなり詳しいと感じます。
お二人とも このスレ主さんの主張には否定は無いですよね?
- << 82 まずは なぜ 朝鮮学校無償化の問題点を整理してみましょう 法的に最大の問題点は一条校としての条件をクリアしていない点です 意外かも知れませんが、無償化を受けている韓国学校は一条校としての条件をクリアしています 簡単に書くと、日本のカリキュラムを日本の検定教科書で日本の教員免許を持つ教師が教えている事です カリキュラムさえ消化していれば、民族教育をしてようが、ハングル語教育をしてようが構いません 実は、朝鮮学校はこのすべてをクリアしていません カリキュラムは北朝鮮の主体主義を中心とした教育がされ、金親子崇拝教育が行われています 教科書は北朝鮮政府指定の教科書を使用しています 日本の教員免許を持った教員はほとんどいず、大半が朝鮮大学出身者です この状態で、韓国学校は無償化したのに朝鮮学校を無償化しないのは差別と言っても無理があります 第二に、総連の支配下にあるという点です 人事権は総連が持っており、その指示は北朝鮮政府から出ていると言われています 仮に、無償化しても生徒の為に使われる保証がなく、北朝鮮に垂れ流しになっていてもチェックする事さえ出来ない、一種の聖域と化しています (無償化で得た金の使途決定は学校長にあり、その学校長は総連が北朝鮮政府の指示を仰いで任命する つまり不適切な人物でも日本側には排除する権利がない) 第三に、感情的なしこりです 拉致やミサイル発射などによって北朝鮮に対する厳しい世論が存在します また 朝鮮学校の要職にあったものが拉致などに関与したとして指名手配を受けていたりします もちろん、これらは生徒たちには何ら関係がありません 生徒たちも、また被害者と思っています しかし、加害しているのは無償化をしない日本ではなく、日本の公立校や私立校もしくは韓国学校といった一条校に入学する事もできるのに朝鮮学校を選んだ親たちであり、いつまでも祖国に忠誠を誓うような態度を続ける朝鮮学校です 従って、生徒が被害者だからだといって同情して無償化に賛成する事はできません その声は、親や朝鮮学校へ向けるべきなのです ちなみに、韓国にある脱北者の団体は高校無償化について 『洗脳教育の場に必要ない』 として反対しています
>> 80
57さんと67さん冷静に😁
お二人とも基本的には同じ事を言ってますよ。言い回しが違うだけじゃないかな?
またお二人とも歴史認識もかなり詳しい…
まずは なぜ 朝鮮学校無償化の問題点を整理してみましょう
法的に最大の問題点は一条校としての条件をクリアしていない点です
意外かも知れませんが、無償化を受けている韓国学校は一条校としての条件をクリアしています
簡単に書くと、日本のカリキュラムを日本の検定教科書で日本の教員免許を持つ教師が教えている事です
カリキュラムさえ消化していれば、民族教育をしてようが、ハングル語教育をしてようが構いません
実は、朝鮮学校はこのすべてをクリアしていません
カリキュラムは北朝鮮の主体主義を中心とした教育がされ、金親子崇拝教育が行われています
教科書は北朝鮮政府指定の教科書を使用しています
日本の教員免許を持った教員はほとんどいず、大半が朝鮮大学出身者です
この状態で、韓国学校は無償化したのに朝鮮学校を無償化しないのは差別と言っても無理があります
第二に、総連の支配下にあるという点です
人事権は総連が持っており、その指示は北朝鮮政府から出ていると言われています
仮に、無償化しても生徒の為に使われる保証がなく、北朝鮮に垂れ流しになっていてもチェックする事さえ出来ない、一種の聖域と化しています
(無償化で得た金の使途決定は学校長にあり、その学校長は総連が北朝鮮政府の指示を仰いで任命する
つまり不適切な人物でも日本側には排除する権利がない)
第三に、感情的なしこりです
拉致やミサイル発射などによって北朝鮮に対する厳しい世論が存在します
また 朝鮮学校の要職にあったものが拉致などに関与したとして指名手配を受けていたりします
もちろん、これらは生徒たちには何ら関係がありません
生徒たちも、また被害者と思っています
しかし、加害しているのは無償化をしない日本ではなく、日本の公立校や私立校もしくは韓国学校といった一条校に入学する事もできるのに朝鮮学校を選んだ親たちであり、いつまでも祖国に忠誠を誓うような態度を続ける朝鮮学校です
従って、生徒が被害者だからだといって同情して無償化に賛成する事はできません
その声は、親や朝鮮学校へ向けるべきなのです
ちなみに、韓国にある脱北者の団体は高校無償化について
『洗脳教育の場に必要ない』
として反対しています
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