幼稚園実習の指導案の書き方

かたつむりの習慣・習性について幼児達と探求する

みたいな感じですかね？？指導案難しいですよね…💧私も秋に教育実習です😣

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指導案😱😱😱
大変ですね💨

私は働いてた時、日案（その日の指導案）毎日書いてましたが“問いかける”って書いてましたよ✏

がんばってー😃

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>> 2 あ、補足です。

“～と問いかけ、子ども達が自分で考えられるよう導く”とか書いてました✏

聞く、尋ねるは“問いかける”でした😃私は😃

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カタツムリの生態について、子供達と話し合う。

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元保育士です｡私は普段の話言葉‥で書いてましたよ｡『ｶﾀﾂﾑﾘさんは､どんな時に元気になるのかな』と子供たちに話かける‥とか｡私は特別な言葉は使わないで本当に普段の言葉で書いてましたよ｡13年保育士していて何も言われた事はないです｡

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みなさん ありがとうございます!
とても勉強になりました!
設定保育は、明日に打ち合わせをして、火曜日に本番です。
頑張ります!
本当にありがとうございました♪

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>> 6 設定保育‥懐かしい響きです｡
私が実習をしたのは20年以上前｡あの頃と今では色々と指導指針とかも変わっていて違うとは思いますが､いつの時代も子供は純粋｡楽しい有意義な保育実習にしてくださいね｡

子供たちの素敵なｴﾋﾟｿｰﾄﾞを｡

ある先生が
『雪が溶けたら何になりますか』って子供たちに聞いたんです｡
普通‥大人なら『水』とかって答えますよね｡
子供は『春になる』って答えました｡


『みかんが3個‥5人でわけてね』って｡
大人なら何等分に切れば‥とか考えますよね｡

子供たちは『ｼﾞｭｰｽにしてｺｯﾌﾟに少しずついれればいい』って｡
子供の発想って正直で純粋でいいですよね｡

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水さして申し訳ないが、こんなところで前もってきかず、自分なりに調べるそれでわからなければ、思ったようにやってみて、結果から学んで欲しいです。


こんなとこで聞けば早いですが、身にはなりません、だって考えない・失敗を恐る・こんな先生嫌だ～


保護者より

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