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復習の仕方

No.1 14/06/18 01:55
通行人1
あ+あ-

山に分けるという表現の仕方をもしかしたら聞いたことが無かったのかもしれません。
発達障害?とも少し思いましたが、周りを見渡すと出来ない子はそんな感じかも。
まさに中間テストの結果が(うちは二学期制なので中間テストです)返って来た所です。
出来る子と出来ない子の差が激しく、ビックリするような点数を取って来ますし、友達は更に悪い…。それでもうちの子は平均点より少し上ですが。
うちも、理科はどう復習したらいいかなと相談され、答え見ずに解いて、出来ない問題を教科書見て理解して、100点取れるようにやってみたらと答えた所です。
本人としては理科は点数が良かったからそうやっても意味ないかなと思ったらしい。

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