友達がいない、一人ぼっちの息子

小２なら、少し様子を見てもいいかもしれません。
男の子は特に、あまり群れなかったり、特定の友達という感覚が薄かったり、ルールに縛られるより好きにやってたいという子もいます。
昨日一緒に遊んでた子だからと誘っても、今日はいいと断られるとか、その次の日は入ってきたとか。
女子の感覚とは違うところも多いです。

４月は、検診などで、授業の進みも遅く、授業の時間にかかわらず、並んでとか準備してとかで訳のわからない日もありますし、今年はGWも長かったので、子供もペースとか掴み切れてなかったりもします。

雰囲気に慣れてきて、クラスの状態などがもう少しはっきりしてから、考えてみてもいいと思いますよ。
２年生なら、生活の時間に、待ち探検のようなものや、草花や虫とかで、学校の近隣の公共施設や公園に出向くことがあるんじゃないかなと。
そういう時に、一緒の班になったり、共同で発表をしたりする機会が出てくると思うので、そういう時にどんな感じかを聞いてみたり、気になるなら担任の先生に尋ねてみられてもいいと思います。

おそらく、予約制でスクールカウンセラーさんにも相談できるんじゃないでしょうか。
今後、気になることがあるなら、担任の先生だけではなく、そういうのも利用してみられてもいいと思いますよ。

• 共感0
• レスに返信

可哀想がるのはお子さんに失礼じゃないかな。すごく楽しそう。
バイタリティがある良いお子さんですね。頼もしいです。
私も友達いなくても楽しいことは見つかるタイプなので、そんなに友達いなくちゃダメなのかなって思っちゃいます。
お子さんの顔が曇ってないようなら様子見ても良いのでは。
まだ５月ですし、女の子でも仲良しグループの再編成とかある時期では。

• 共感5
• レスに返信

ガッツがあるお子さんですね。

楽しいよ、が本当なら強い子だと思います。
『行きたくない』といって不登校になる子多いじゃないですか。
それを言わず、一人でも楽しもうとする発想がすごいです。
しばらく見守ってもいいのではないでしょうか？

女の子なら心配ですが、男の子はあまり群れないですし、、

• 共感0
• レスに返信

2年生とは思えない返答ですね。
しっかりしてる。
先生にそれとなく様子を聞いてみるのもいいんじゃないですか？
好きで一匹狼をやってるわけじゃないかもしれないけど、一匹狼ってほかにもいたりするじゃん。
見守るぐらいでいいかも。

• 共感1
• レスに返信

小学校3年生から卒業まで、ぼっちでしたが、割と楽しく学校行ってました。
発達障がいもちの大学生です
普通クラスに通っていました。
縄跳び、お絵描き、1人UNOとか、ビオトープ散策をして遊びました。
私はケロっとしてましたが、人によって孤独への辛さ、ストレスになるかならないかは違うと思います。
担任の先生にそれとなく、様子を聞かれてはいかがでしょうか？

• 共感0
• レスに返信

小学校3年生から卒業まで、ぼっちでしたが、割と楽しく学校行ってました。
発達障がいもちの大学生です
普通クラスに通っていました。
縄跳び、お絵描き、1人UNOとか、ビオトープ散策をして遊びました。
私はケロっとしてましたが、人によって孤独への辛さ、ストレスになるかならないかは違うと思います。
担任の先生にそれとなく、様子を聞かれてはいかがでしょうか？

• 共感0
• レスに返信

読む限り強いお子さんですね☺️
万が一強がり？で言ってるかも知れないので
担任に確認した方が良いと思います。
その上で見守りするのがいいと思う。

学校の授業参観は行ってますか？

お子さんの中には親に心配させたくないと言う話も耳にします。

• 共感0
• レスに返信

見守るべき。
お子さんは主さん自身じゃない。

主さんは一人が寂しいとか可哀想って思うかもしれないけど、本人がそれで悩んでないのだから、一人が可哀想って価値観を植え付けたらダメです。
確かに親として心配だけど、本人が悩んでないなら様子見で。
お一人様を楽しめたら人生無敵よ。

万が一気を使ってだと困るので担任に相談しておくのもありかもですね。

• 共感0
• レスに返信

男の子でも女の子でも1人が好きな子はいる。人に合わせるくらいなら1人の方が気楽と感じる子もいる。いじめにあってないなら問題ないと思う。

• 共感0
• レスに返信

一人遊び出来る子は依存心が低いのでメリットも大きいですね。

• 共感1
• レスに返信