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発達学習障害？

No.64　11/05/29 21:12
匿名さん27 ( ♀ ) あ+あ-

小児科の先生と上手く話しが出来ていなくて困ってる様子ですよね。

先生には、息子さんが「平仮名を教えているけど興味が持てない様子」である事。
「どう教えていけば良いのか分からないので教えて欲しい」事。
「教えても上手くいかないので私自身(主さん)しんどくなってる」事を伝えてみては？

私は、息子さんを知らないのでどうか分かりませんが…

まずは、上か下の名前で書きやすい方を1日5回紙でもノートでも書く練習をする。
その後におやつタイムとかお楽しみを持ってくる。とか、無理のない程度の練習が1番かな。別に5回じゃなくて1回でも良いと思う。

それも嫌がる様なら、小学校まで待っても大丈夫だと思います。

主さんもしんどいし、息子さんも嫌だし、余計苦手になっちゃうくらいなら、メリットないし小学校に入ってから先生と相談しながら少しずつ進めたらいいと思います☺

真面目に先生の言葉に捕らわれ過ぎず、難しい場合はその事を相談すれば良いと思います。

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