発言の意図

>> この学校に来たばかりの君はまだ何も分かってない状態だったよね。前の学校でのトラウマもあったのかもしれないけど、人との距離感が分からなくてなくて悩んだり…

↑このニュアンスは転入までするほど前の学校にトラウマがある本人(あなた)には言いづらいが、あなたの他の生徒や教師とのコミュニケーションの取り方に違和感があって、あなたにも問題があるのでは…？と言いたそうなニュアンスを感じます。

それでもトラウマがある本人にはっきり言ってしまうと過剰反応されて不登校になったり、教師側の責任にされてしまうのが怖いから、できるだけ柔らかいニュアンスであなたに伝わればいいなと言葉を慎重に選んでいるように感じます。


>>けど周りと年齢の差はあれど、随分と1年生らしくなったね。言い訳が少し増えて学生っぽくなったかも。前の学校ではそれすらさせてもらえなかったんだろうから…

↑これもあなたがトラウマを抱えている割には我の強さ(相手の話を理解せずに言い訳で覆すなど)で周りに威圧感を与えたり、問題解決できない状態にしているのに教師は気付いてほしいのではないでしょうか。

でもあなたにはトラウマがあるから…というある意味での防御壁であり武器があるので、教師も他の生徒もそれ以上はあなたに指摘できないのでしょう。あなたが本当に以前の学校で被害者だったのかに疑念があるのだと思います。

• << 3 被害者ヅラするのもよくないですが、前の学校で苦手な教科があって教科担当の先生にアドバイスを求めに行ったことがあるんです。その際に「お前さ、現場に出たときに『私苦手だからできないです』なんて言えるのか」って言われたことがあったんです。 もちろん先生が言っていることは至極真っ当だし、現場に出たらそんなの言い訳には出来ないです。だからこそ学生のうちに何とかしておきたいと思ってアドバイスを求めに行ったので、個人的には「そういうことを聞きたいんじゃない」って思ってしまって… それ以外に色々あって精神を病んだのですが、書けば長くなるので省かせてもらいます。 しかし精神病棟に隔離されてました。当然その間、人と関わる機会なんてなかったし、いざ転入学してもクラスメイトとどう接していいかが分からなかったんです。 でもそれが返って防御壁になってしまってるので、担任からは言いづらいってことですよね…

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いい意味だと思いますよ。

「ここに来たときまだ主さんは、前の学校での酷い扱いのショックを引きずっていたし、新しい学校へ適応することで精一杯で、人との距離感に悩んでいた。でも徐々に周りと馴染んでリラックスしてきて、年齢相応の若い子らしい言い訳もするようになった。前は言い訳なんかしたら何言われるかわからないと、ガチガチの緊張状態にさせられていただろうから…」
ということだと思います。

先生は理不尽な目にあった主さんが、ここで癒されて地を出せている事を喜ばしく思っているよ、ということだと思いますよ。

• << 4 1番さんのスレを見て自分の至らなさを実感しました。

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>> 1 >> この学校に来たばかりの君はまだ何も分かってない状態だったよね。前の学校でのトラウマもあったのかもしれないけど、人との距離感… 被害者ヅラするのもよくないですが、前の学校で苦手な教科があって教科担当の先生にアドバイスを求めに行ったことがあるんです。その際に「お前さ、現場に出たときに『私苦手だからできないです』なんて言えるのか」って言われたことがあったんです。
もちろん先生が言っていることは至極真っ当だし、現場に出たらそんなの言い訳には出来ないです。だからこそ学生のうちに何とかしておきたいと思ってアドバイスを求めに行ったので、個人的には「そういうことを聞きたいんじゃない」って思ってしまって…


それ以外に色々あって精神を病んだのですが、書けば長くなるので省かせてもらいます。
しかし精神病棟に隔離されてました。当然その間、人と関わる機会なんてなかったし、いざ転入学してもクラスメイトとどう接していいかが分からなかったんです。

でもそれが返って防御壁になってしまってるので、担任からは言いづらいってことですよね…

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>> 2 いい意味だと思いますよ。 「ここに来たときまだ主さんは、前の学校での酷い扱いのショックを引きずっていたし、新しい学校へ適応することで精… 1番さんのスレを見て自分の至らなさを実感しました。

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