子供の担任ムカつく！

親の心配事を解決したりフォローしたりする場ではありませんね。。。迷惑〜

• << 10 ほんとですね、迷惑だと思いますよ 人をこんなに腹ただしくさせる先生なんて今までにいなかったので私も迷惑です。

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主さんはこれを担任の先生に伝えることで具体的にどのような対応を望んでいたんですか？

• << 9 対応に関しては前の担任の方が書いてあるのでと言われたので安心していましたが、見てもいなかったようで… このことを伝えましたが未だに対応はされていません

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会話にはニュアンスがあるから先生の意図はわからないが、文章だけで判断するといい先生だよね。

主の申し出に対し、対処方法を確認しているだけとも捉えられるからさ。

先生の勝手な判断で特別扱いされたら子供が浮いてしまう可能性もある。だから、先生に知っておいて欲しいだけのこともあるし、特別扱いしないと周りについていけない可能性だってある。

それを親に「どういった対応をご所望ですか？」と投げかけているなら親の気持ちを理解できるいい親だよね。

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私の息子の場合は、小学校入学前に発達検査を受けました。（詳しいタイプの）
検査的にはなんの問題もなかったけれど、親として気になる部分、配慮してほしい面を心理士さんに相談して、検査結果とともに息子の取り扱い説明書みたいな感じで一筆添えて頂いたのを、就学前検査時に提出しておきました。
このおかげで、できなくても変な目で見られず、心配な事を逐一担任に伝えても丁寧に接して頂けましたよ。
幼稚園で散々変な対応をされたので、変な目でみられない、嫌な対応させない為には、この方法しかないかなと思って実行しました。
検査結果と心理士さんの一言でも添えれば、だまりますよ。

• << 8 私も小さい頃から発達は気にはなっているのですが、診断がおりるほどでもないので、受けるまでではないと思っていました。 診断がおりなくても一筆書いてもらうことが出来るんですね！ 素敵な情報を有難うございます。

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ま、先生の気持ちはわかるけど言い方だよね。
多分、主さんの話の内容って子供あるあるだったんやない？
聞いてるうちに面倒になって、ついそんな投げやりな言い方になったん違う？

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何個くらい苦手なことを伝えたのかな？
例えばどんな事？

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>> 5 私の息子の場合は、小学校入学前に発達検査を受けました。（詳しいタイプの） 検査的にはなんの問題もなかったけれど、親として気になる部分、配慮… 私も小さい頃から発達は気にはなっているのですが、診断がおりるほどでもないので、受けるまでではないと思っていました。
診断がおりなくても一筆書いてもらうことが出来るんですね！
素敵な情報を有難うございます。

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>> 2 主さんはこれを担任の先生に伝えることで具体的にどのような対応を望んでいたんですか？ 対応に関しては前の担任の方が書いてあるのでと言われたので安心していましたが、見てもいなかったようで…
このことを伝えましたが未だに対応はされていません

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>> 1 親の心配事を解決したりフォローしたりする場ではありませんね。。。迷惑〜 ほんとですね、迷惑だと思いますよ
人をこんなに腹ただしくさせる先生なんて今までにいなかったので私も迷惑です。

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>> 10 心配なところの多い子なんですよね？　特別学級を考えたり、放課後特別教室などを希望するかどうかの確認ではないですか？

あなたがおかしいですよ。先生のなにがいけないのですか？　何に「ムカついて」いるのですか？　分からないのですが。

不安を訴えるのなら、病院や支援教室、塾ではなくて？　学校に何を求めているのだろう。

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なんか主さんって自分のことばかりな人なんだなって思います。

主さんのお子さんのクラスは何人の子供さん達がいますか？

そしてその子供達の親全員が主さんと同じようにたった一人の担任に我が子の苦手を同じような量で押し付けたら全て対応出来ると思いますか？

主さんがその先生の立場なら出来ると思いますか？

それだけのことですよ。

そしてその苦手を伝える行動をこの先中、高、大学になってもやっていくの？違いますよね。なら最初っからしない方が良いとは思いませんか？

かなり過保護な親なんだなとしか思われないことだし、モンペ予備軍だなとしか思われて無いと思いますよ。

親の行動でお子さんに変な影響が及ばされなきゃいいですけどね。

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まるで親として自分が対処しきれない問題を全て担任に解決させてもらおうとしてるような、先生ってそうあるべきでしょ？みたいな
そんな雰囲気を感じます。

ご自身の都合の悪い投稿には一才お返事なさらないところとか、そういうところからあなたの人間性を感じてしまいます。

特別扱いしろってことですか？という言い方が嫌だったように、あなたの言い方が相手にとって不快だったのではないですか。
先生も同じ人間です。

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特別扱いしろって言ってるように聞こえたんじゃないんですか？

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教員の多忙なニュース、見たことありませんか？
自殺している人もいます。

ただでさえ酷務な中、主さんのような親御さんが追い討ちをかけています。

私が子供の頃は、そんな親いませんでしたよ。
常識的な躾は家庭で行い、それ以外は
学校へお任せでした。
昔の子供は親から「先生の言うことを良く聞きなさいよ」と言われたものです。

最近の親御さんは　なぜそんなに先生に要望が多いのでしょうか？
自分の育て方に自信がないのか？
それとも、自分の思う教育通りにしてもらいたいのか？
そんなんじゃ、子供は　外の世界では　自分の思い通りにならないことが沢山あることを学べず　最悪、社会不適合人間に成りかねません。

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我が子は発達障害グレーで診断自体はついてません。しかし周りと同じように接しても付いていけない事もあるので、そういった面は必ず担任へ伝えていますし今までも前任の先生から新しい先生へ伝えて頂いてます。
ただ、特別扱いとまでは望んでないんですよね。補助の先生がついていれば出来る事もありますし、ついてなくても出来る事もあります。授業を全て見てる訳にはいかないので、補助の先生が必要かどうかは先生の判断でお願いしています。
だから特別扱いって言葉はなんとなく違和感がありますね。特別にして欲しいのではなく、状況を見て判断して欲しいだけなので、、
たぶん主さんもそういう感じだったのかなと思いました。


ちなみに似たような先生は一人だけ当たりました。人の話聞いてる？ってぐらい同じ事聞かれたり言われたり。
どうしてもうちの子に診断名をつけたく、支援学級を勧められたり療育に行ってみたら（既に通って終了している）と何度か言われたので、利用している放課後デイサービスの先生から「今の状態では療育を受けるほどではない」とハッキリ伝えて貰いました。
就労支援などやってる福祉施設が運営している放課後デイサービスなので先生方はみんな資格持ちのプロです。効果あったようで以降は何も言われませんでした。

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う〜ん。
「あれが苦手です」「これが苦手です」と多岐にわたり伝えただけで、「こうして欲しい」とか「見守って欲しい」等の要望は伝えましたか?
苦手分野だけを教えられて、あとはよろしくと言われても、適切な対応方法を教えてもらわないと困りますし、主さんの意にそぐわない対応をしたら、それはそれで文句言いますよね?
それ故の担任の言葉だったのではないでしょうか。

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おおよそ40人いる中の一人に対して何個もある心配事を把握してほしいとは酷だよ。

まとめてうちの子は発達グレーです
その都度気になることがあればお知らせしますから先生も気になることあれば連絡下さいで良かったのでは。

何個もダラダラと言われたら特別扱いが必要か？
とは確認するでしょう
先生は一人の子供を注視するわけにもいかないし
現状そんな時間的余裕もないでしょう
グレーであっても集団学習が無理だと思われれば支援学級へ行く方が本人的にも楽だと思う。
あなた一人のお子さんのために39人を付き合わせるわけには行かないのです。
それが学校です。

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過保護な親確定。

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