大学の経済学部について。
中学で始まる公民(政治経済)が得意で考査は、毎回のように、90点から満点で、
通信簿では5(または10段階の10)を取れている状況でないと、
大学の経済学部に入学→卒業をすることは、難しいことなのですか?
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>> 1
そうかもしれないですね。
中学高校は指示通り勉強をして、先生の話をよくしめて
聞けばいいだけなんだけど、
大学や専門学校は、自主的にインディペンデント・ラーニングセンター
などで自分をコーチをするのでしょうか。
先生よりももう大人なんだから、自分だけを頼る、信頼をするかの如く。
- << 23 私は思った・・・。 特に19歳ぐらいの年齢になって、 あと一歩で大人・成人である。 大人の一歩手前の青年が、 まだ中学生の生徒の如く、人の話を聞けば正確にできてしまう。 としか思わず、機械的な勉強の仕方をするとなると、 絶対、反対に、教科書と先生の話だけの一面しか見ない勉強方法なため、 考え方や柔軟性は、絶対、養えないと思います。19歳の大学二年生のヒトが、 まだ12~13歳の中1の子供みたいな心構えの勉強方法では、絶対に、 社会では落ちこぼれるでしょうね。 それが仕事に活かせるようになるとも思いません。 それに教科書と学校と先生の範囲外の事での応用力や考え方や倫理観などの方が、 大人としての落ち着きの方が、ずっと大事であると、痛感した。
高校の成績って学力と関係ないからなー。
決められた狭い範囲を勉強して、テストで点数取れればいいだけだし。
"決められた狭い範囲"っていうのが、テストで点を取ることが"誰にでも出来ること"に成り下がってる原因。
成績なんていらない。大切なのは理解力と応用力。
>> 12
ほほお・・・・。
そういうことっすね!
社会科は暗記力が物申すからね!
ですね、それを言ったら、同じ文系科目「国語」の、
「古文・漢文」「随筆」「ショートショート」とかの
ことばの暗記だってそうだけどね。
あと「英語」もだろうなあ・・・。
文系は、暗記です!!
理数系は、考える力、理論性などです!!
- << 17 国語・社会は、簡単で、 人の話聞いていれば、 ある程度、ものになるというか、 得点ができるようになるのだけど、 英語ってちょっと特殊な科目で、 日本語ではない外語ですから、 勉強に私も苦しくなります。 あと、才能が英語の出来にはかなり響くと思います。 私も英語できません。ていうか、嫌いです。
主さんはどこの学部を出たの?
- << 25 特定をされるので、詳細はあまり詳しくは書けませんが、 進学校である高校を良い成績で卒業をして、 進学塾にも子供の頃から通い、 文系の良くも悪くもない、あまり目立たない四年制の大学です。 社会科(歴史とか公民・倫理社会)と国語(現文、古典古文、漢文)の科目を60~70%は専攻をしました。 あとビジネスマナーと英会話とパソコンの時間 (エクセルとかワードとかパワポとかメールとか アクセスまでは習ってません。アクセスはPCスクールで履修をしました。) が、割合として,30~40%でした。 ビジネスマナーはホテル旅館やレストランや喫茶店へ出掛けて、 お箸やフォークとナイフの取り扱い方、食事、会食の仕方を習い、コーチをされ、 パソコンのエクセル等を習ったり、 ことばづかいや仕事での指示の受け方とか電話応対とか、敬語とか、 社会で仕事をする練習をし、誰さんが上司の役、もう一人の人が、部下の役。 指示の受け方、メモの取り方、あと簿記も習いましたね。
>> 2
そうかもしれないですね。
中学高校は指示通り勉強をして、先生の話をよくしめて
聞けばいいだけなんだけど、
大学や専門学校は、自…
私は思った・・・。
特に19歳ぐらいの年齢になって、
あと一歩で大人・成人である。
大人の一歩手前の青年が、
まだ中学生の生徒の如く、人の話を聞けば正確にできてしまう。
としか思わず、機械的な勉強の仕方をするとなると、
絶対、反対に、教科書と先生の話だけの一面しか見ない勉強方法なため、
考え方や柔軟性は、絶対、養えないと思います。19歳の大学二年生のヒトが、
まだ12~13歳の中1の子供みたいな心構えの勉強方法では、絶対に、
社会では落ちこぼれるでしょうね。
それが仕事に活かせるようになるとも思いません。
それに教科書と学校と先生の範囲外の事での応用力や考え方や倫理観などの方が、
大人としての落ち着きの方が、ずっと大事であると、痛感した。
>> 22
主さんはどこの学部を出たの?
特定をされるので、詳細はあまり詳しくは書けませんが、
進学校である高校を良い成績で卒業をして、
進学塾にも子供の頃から通い、
文系の良くも悪くもない、あまり目立たない四年制の大学です。
社会科(歴史とか公民・倫理社会)と国語(現文、古典古文、漢文)の科目を60~70%は専攻をしました。
あとビジネスマナーと英会話とパソコンの時間
(エクセルとかワードとかパワポとかメールとか
アクセスまでは習ってません。アクセスはPCスクールで履修をしました。)
が、割合として,30~40%でした。
ビジネスマナーはホテル旅館やレストランや喫茶店へ出掛けて、
お箸やフォークとナイフの取り扱い方、食事、会食の仕方を習い、コーチをされ、
パソコンのエクセル等を習ったり、
ことばづかいや仕事での指示の受け方とか電話応対とか、敬語とか、
社会で仕事をする練習をし、誰さんが上司の役、もう一人の人が、部下の役。
指示の受け方、メモの取り方、あと簿記も習いましたね。
- << 27 学部で身バレとか正気? それに専攻の意味はき違えてない? 主さんがいう専攻は高校の科目みたいだし、後半も専門学校か社員研修みたい。 四年かけて学んだの?
>> 27
経済学部、文学部、歴史学科、ビジネスマナー講座(国際ビジネスマナーって感じかしら?)を、
すべてひっくるめて混ぜたような感じの学部です。
其の内、英語も習っていたのは、英語が共用語で、この2000年以降の、
ITもそうだけど、パソコンが使えないと仕事もできないと言うことと、
国際化をするグローバルな社会に対応ができるため、
将来的に外資系の企業でもはずかしくないような人材にするため
ような事でした。英語の授業もあっただけで、また違った、本格的な英語専門・フランス語・中国語・タガログ語専門・・・などの外語大学などとはまた異なります。
ええ、ちゃんと四年間学びましたよ。その後結婚するまでの期間だけど、正社員で大企業の経理課に、就職もしたしね。(今は専業主婦ですが)
学校。大学なんだけど、カリキュラム的に、少し、専門学校のようなことも網羅された事で、習いました。
ちょっと変な学校、変わっている、特殊な学校だな、とは感じながら、通っていましたが。
それでも勉強もよくしたし、マナーも同時に学べ、とても就職率の良い学校だったので、卒業ができてうれしいです。
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