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匿名さん( ♀ 匿名 )
19/11/19 20:59(更新日時)

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心因性疾患のある女の子と心因性疾患のない女の子のどちらも合わせて考えてください

学校生活をすごすための精神的な未熟さと、学校生活に適応する能力は、小学4年と5年の女の子と、中学1年の女の子はほぼ同じ(この年齢差では変化はない)と思いますか?

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No.2940139 19/10/26 07:32(スレ作成日時)

No.1 19/10/26 08:40
♂♀ママ1 ( ♀ 匿名 )

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それが例え小学生と20歳の大学生であったとしても、心に何か不安を抱えている人は心の成長が幼い頃からストップしているので、年齢問わず同じですよ。

No.2 19/10/26 11:32
匿名さん2 ( 匿名 )

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同じではないけど、中1くらいまではまだ未熟だね。
小学生まではまだ親や教師が仲介に入ったりするからトラブルが起きて学んでても、中学になって友達との関わり方が変わってくるとまたトラブル起きやすいです。
同じではないけど自分達だけでは対処しきれないという部分では大人から見ると大差ないと言われる事もあるかも。

No.3 19/10/26 12:01
匿名さん3 ( 匿名 )

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違うと思います!
小学生と中学生ではだいぶ変わってくるのでは?

No.4 19/10/26 13:39
匿名さん4 ( 匿名 )

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例外はあれども、発達しているのは四年<中1、心因性疾患あり<なし。

No.5 19/11/19 20:59
匿名さん5 ( 匿名 )

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違います

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